Rompiendo estereotipos: la imagen de heroínas, brujas, hadas y princesas desde la narrativa oral a la Literatura Infantil y Juvenil

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Icono objeto Rompiendo estereotipos: la imagen de heroínas, brujas, hadas y princesas desde la narrativa oral a la Literatura Infantil y Juvenil.
Curso Extensión Universitaria, UNED, INTECCA, *Feminismo, *Literatura, *Teoría feminista, LA CORUÑA (A CORUÑA) and La Coruña (A Coruña)
(26-11-2021) INFO INTECCA and Maria Del Carmen Ferreira Boo | | INTECCA-UNED



Título: Rompiendo estereotipos: la imagen de heroínas, brujas, hadas y princesas desde la narrativa oral a la Literatura Infantil y Juvenil
Título alternativo / Serie: Curso Extensión Universitaria
UNED
INTECCA
*Feminismo
*Literatura
*Teoría feminista
LA CORUÑA (A CORUÑA)
La Coruña (A Coruña)
Resumen / Descripción: En el presente curso trataremos de dar a conocer las características que definen los personajes de heroínas, brujas, hadas y princesas en la narrativa de transmisión oral y cómo a través de las distintas reescrituras han ido evolucionando en la historia literaria hasta ofrecernos en la Literatura Infantil y Juvenil actual una visión diferente de estos arquetipos. Si bien es cierto que, desde que somos pequeños, estos personajes forman parte del imaginario colectivo de una comunidad, a través de las diferentes experiencias lectoras y el intertexto lector vamos modificando la visión tradicional que nos aporta la narrativa de transmisión oral hacia una imagen más subvertida y transgresora de heroínas, brujas, hadas y princesas que nos ofrece la Literatura Infantil y Juvenil actual, con la intención de reivindicar la igualdad de género y el respeto por la diversidad. Por lo tanto, profundizaremos a nivel teórico en los conceptos de arquetipo, reescritura e intertextualidad, para después explicar las características definitorias de heroínas, brujas, hadas y princesas, comentando la evolución que han sufrido desde la narrativa oral a la Literatura Infantil y Juvenil actual a través del análisis de obras representativas de la subversión, parodia y transgresión de esos personajes. Por último, abordaremos su tratamiento desde una perspectiva didáctica para su aprovechamiento pedagógico a la hora de trabajar la educación literaria con la infancia y la juventud, ofreciendo actividades creativas para jugar con estos personajes.
Área temática: UNED
Ciencias Sociales y Jurídicas
Sociología
Raiz UNESCO: Sociología
Area de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Autor(es): INFO INTECCA
Maria Del Carmen Ferreira Boo
Fecha: 2021-11-26
Idioma: es

Document type: Video_AVIP Document
Collection: Cursos de Extensión
 
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Citation counts: Google Scholar Search Google Scholar
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Created: Tue, 11 Oct 2022, 15:57:16 CET