105. Línea 2. Elaboración de una Guía de orientaciones para integrar el enfoque inclusivo en las asignaturas del Grado de Educación Infantil

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innovación docente and Serie: XII Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (Sesiones Paralelas)
(31-05-2022) | | CanalUNED


Título: 105. Línea 2. Elaboración de una Guía de orientaciones para integrar el enfoque inclusivo en las asignaturas del Grado de Educación Infantil
Título alternativo / Serie: innovación docente
Serie: XII Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (Sesiones Paralelas)
Resumen / Descripción: Nuria Manzano Soto, MIDE II - Educación - UNED Diego Ardura Ardura (MIDE I - Educación - UNED), Jose Manuel Sáez López (Didáctica, O.E y DD.EE. - Educación - UNED), Gabriela Ossenbach Sauter (Historia de la Educación y Educación Comparada - Educación - UNED)
Género: Actos - Jornada
Área temática: Pedagogía
Ciencias Sociales y Jurídicas
Teoría y métodos educativos
Raiz UNESCO: Pedagogía
Area de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Duración de la grabación: 00:14:46
Fecha: 2022-05-31
Idioma: Español
Licencia: https://descargas.uned.es/publico/pdf/Aviso_Legal_UNED.pdf

Document type: Video_AVIP Document
Collection: Coleccion Multimedia
 
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Created: Sun, 27 Oct 2024, 06:38:20 CET